相山区教育局跳绳特色提升素质教育“绳”彩飞扬 快乐成长

发表时间:2020-01-02    来源:淮北文明网
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  2019年12月21日至22日,为期两天的2019年安徽省青少年跳绳联赛(亳州站)圆满落幕。双臂摇绳、双脚跳跃,再融合音乐、舞蹈等时尚元素,一场场美轮美奂的跳绳表演让观众们一饱眼福,不禁为孩子们加油、喝彩。而在这场大赛中,相山区三支代表队共斩获速度赛5金9银8铜、花样赛4金8银1铜的好成绩。

  早在2007年,相山区各中小学全面推广“阳光体育大课间”活动,以确保学生每天至少有一小时体育活动时间,努力把育人模式转换到全面培养和促进全面发展上来。鉴于城区学校空间及场地的限制,跳绳成为一项很好的校园体育运动。自此,一场以“绳”为中心的“阳光体育大课间”活动,在相山区各个中小学校如火如荼地开展起来。

  “2012年暑假去上海参加培训,那是我们第一次接触‘交互绳’项目。”淮纺路小学跳绳社团的徐南和韦夫永老师说,交互绳又被称为花样跳绳,它有别于传统的跳绳,是两人同时摇动两根绳子,绳中有一人或多人跳跃。因为有效地融合了舞蹈等时尚元素,所以交互绳很具有观赏性,成为学校“阳光体育大课间”运动中最具特色的项目之一。

  在区教育局、学校的大力支持下,在两位老师的辛勤付出中,淮纺路小学clever跳绳队一步步成长起来。2016年,淮纺路小学clever跳绳队在第三次参加上海国际交互绳大奖赛中,与来自全国各地及美国、巴西、韩国、日本等国的优秀选手同场竞技,最终以接近零失误的上佳表现夺得少年组第一名。2017年4月,clever跳绳队走出国门,作为中国唯一一支代表队,在比利时第十一届国际交互绳大赛U19组速度赛和表演赛中,以绝对的优势荣获双冠军。

  花样跳绳近十年来在全国发展、普及很快,因其打破了传统意义跳绳方法,并且将体操、舞蹈、武术等动作融入花样跳绳,有上百种跳法,学生在强身健体的同时更加有助于身心健康发展和意志品质的培养。多年来,在淮纺路小学花样跳绳队的引领下,相山区各中小学校花样跳绳社团也逐渐走出自己的特色。

  为了进一步推动跳绳运动的发展,不断丰富阳光体育大课间内容,相山区教育局将花样跳绳纳入课程表和中考选考项目,着力提高学生的体质健康水平。中小学生人手一绳,融合中国武术、民族舞、国标舞、嘻哈街舞、啦啦操、健美操、音乐剧等元素,跳绳热情高涨,多次在国际国内赛事中获奖。

  2019年10月,相山区中小学生团体花样跳绳比赛如期举行,这也是相山区教育局自2013年连续第七年举办花样跳绳比赛。各个中小学校充分发挥团结协作和创新创造精神,展示了车轮跳、青蛙跳、兔子跳等几十种高难度动作,跳出健康美丽,跳出快乐自信。每年暑假,相山区教育局通过“请进来、走出去”的方式,组织越来越多的体育老师参加花样跳绳培训,同时将团体花样跳绳项目作为“阳光体育大课间”活动检查评比项目之一,推动跳绳运动在全区学校开花结果。

  对于跳绳队的孩子们来说,他们都面临着一个同样的而且必须协调解决的问题,那就是怎样在不影响学习的情况下还可以有充足的时间练习交互绳?

  淮纺路中学学生周云帆去年已经升至八年级了,他在淮纺路小学就是跳绳队的,现在仍然是中学跳绳队的队员。他告诉记者,时间就像海绵一样,总是可以挤出来的。他和队友们除了完成每天的学习任务,其余时间就是在一起练习跳绳。时间久了,他也学到了很多课本上没有的东西。就个人而言,自己的自理能力和应急处理能力得到了提高;就团队而言,队友之间互相帮助、互相鼓励,就像家人一样。在老师看来,周云帆的学习并没有受到跳绳的影响,反而成绩很优秀。同样优秀的还有九年级的许强强,练习跳绳的这几年,学习成绩也从没有落下。

  刘桥矿小学校长陆超告诉记者,学校不少学生都是留守儿童,跳绳让这些孩子凝聚了更强的团队意识,而且集体荣誉感很强。淮纺路小学校长张傲武表示,学校花样跳绳队在国际大赛上荣获了如此多的奖项,一方面引领带动了学校其他社团及兄弟学校跳绳运动的共同发展,另一方面对学校老师努力提高工作积极性起到促进作用,同时激发了学生积极向上的体育精神。市第二实验小学德育处主任吴波表示,跳绳还培养了孩子的生活自理能力,锻炼了孩子坚韧不拔的意志,特别是在参加2019年安徽省青少年跳绳联赛(亳州站)时,有一位学生发着39℃高烧坚持完成了比赛。

  多年来,相山区教育局在“一校一品,特色立校”方针引领下,以花样跳绳特色活动为抓手,不断挖掘跳绳文化内涵,积极推进“阳光体育大课间”活动,不断提升学校办学品位及全区素质教育水平。如今,一根根绳子在相山区各个中小学校划出了美妙弧线,一张张“跳绳”名片走出国门、走向世界。

责任编辑:单雨萍
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